ПЕДАГОГ - ПЕРСПЕКТИВНАЯ ПРОФЕССИЯ
Keywords:
Цели дисциплины, задачи дисциплины, образовательный процесс, профессиональная подготовка, теоретические знания, практические навыки, компетенции, педагогическая деятельность, развитие навыков, критическое мышления, самостоятельная работа, образовательные стандарты, методики преподавания, педагогическая практикаAbstract
В современных условиях динамично развивающегося мира работа педагога выходит далеко за рамки формального ознакомления учащихся с теми или иными знаниями. Позволяющая понять окружающий мир и его законы пропущенная через призму детского восприятия, должна рождать у ученика интерес к дальнейшему поиску, стимулировать желания учиться. Формирование настоящего педагога гражданина, воспитание личности, осознающей ответственность перед обществом и государством, - вот первостепенная задача учителя.
References
Mirzaev, O. (2022). THE ROLE OF ETHICS AND AESTHETICS IN THE FORMATION OF ENTREPRENEURIAL RELATIONS BETWEEN INDIVIDUALS. Science and innovation, 1(B6), 125-130.
Мирзаев, О. Х. (2020). Воспитание профессионально-нравственных качеств у будущих молодых фермеров средствами отечественной литературы. Science and Education, 1(2), 508-513.
Xusanovich, M. O. (2021). Formation Of Elements Of Entrepreneurial Activity In Pupils Of The Preschool Educational Organization. JournalNX, 1, 265.
Azimova, Z. E., & KHASANOVA, G. THE WAY OF SCIENCE. THE WAY OF SCIENCE Учредители: Издательство Научное обозрение, (6), 58-59.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Researchparks
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
